estimadxs dejamos aqui las actividades para la proxima clase:
* Cerrar con breves intervenciones conclusivas de cada uno de Uds. –fundadas en información que hayan seleccionado para la ocasión – los debates en torno a “intelectuales y política” que abriera la participación de Vargas Llosa en la Feria
* Cerrar con breves intervenciones conclusivas de cada uno de Uds. –fundadas en información que hayan seleccionado para la ocasión – los debates en torno a “intelectuales y política” que abriera la participación de Vargas Llosa en la Feria
del Libro
* Proseguir con la lectura del analista escogido y el aporte de artículos de su hechura que les resulten particularmente sustanciosos o interesantes en función de los ejes del programa de la materia.
No es recomendable en absoluto seguir dilatando la elección...
* Leer (Textos de lectura obligatoria) para la intervención en clase:
- Palti, Elías José, Prefacio. “La pregunta por el marxismo hoy” ; Introducción. “Crisis de las ideas e ideas de la crisis: El marxismo como laboratorio” ; "Crisis" y "experiencia abismal" en Verdades y saberes del marxismo. Reacciones de unatradición política ante su "crisis".- Laclau, Ernesto “Más allá de la emancipación” en Emancipación y diferencia p. 11-41“Deconstrucción, pragmatismo y hegemonía”“¿ Por qué los significantes vacíos son importantes para la política?” en Emancipación y diferencia, p. 69-86
De ellos esperamos obtener sugerencias de método y herramientas conceptuales para enriquecer la discusión de la representación, la/lo política/o y la construcción de los sentidos ya iniciadas
Un feliz, reflexivo y combativo día del trabajador ( así -todo articulado- o según corresponda!)
Cátedra de AP